Con gái tôi bị đẩy xuống cuối lớp
Tôi nhìn con gái mình đang ngồi trên sofa, đôi mắt tròn xoe đầy vẻ ngây thơ.
Bin đang thủ thỉ kể về chuyện ở trường.
"Mẹ ơi, tại sao con lại phải ngồi ở bàn cuối với bạn Na?"
Câu hỏi của con làm tim tôi thắt lại một nhịp.
Tôi cố giữ giọng bình thản, hỏi lại:
"Sao con lại không thích ngồi cạnh bạn Na?"
Bin bĩu môi, gương mặt lộ rõ vẻ khó chịu.
"Bạn Na hay nói chuyện lắm, lại còn hay bắt con làm hộ bài tập nữa. Con muốn ngồi lên trên, chỗ nào có nhiều bạn hơn."
"Nhưng cô Lệ bảo con phải ngồi ở đó."
Tôi khựng lại.
Cái tên "cô Lệ" hiện lên trong đầu tôi như một lời cảnh báo.
"Cô Lệ bảo con ngồi ở đó vì lý do gì?"
Bin ngây thơ trả lời:
"Con không biết, cô chỉ bảo là cô đã sắp xếp ổn thỏa rồi."
Tôi nhìn con, cố nén sự nghẹn đắng nơi cổ họng.
Hóa ra, sự "ổn thỏa" của cô Lệ chính là sự thỏa thuận ngầm giữa cô và Hùng.
Việc đẩy con gái tôi xuống cuối lớp, đặt con bé vào vị trí dễ quan sát, là để phục vụ cho mục đích của anh ta và Thảo.
Họ muốn hai đứa trẻ ở gần nhau để "tiện đưa đón".
Từng chữ của con gái tôi như một nhát dao cứa vào sự kiên nhẫn cuối cùng của tôi.
Tôi nhận ra sự thật cay đắng:
Hùng không chỉ lừa dối tôi về mối quan hệ với người cũ.
Anh ta còn đang trực tiếp thao túng môi trường giáo dục của con tôi.
Anh ta và Thảo đang dùng quyền lực của phụ huynh cùng sự bao che của cô Lệ để tạo ra một "vùng an toàn" cho sự cấu kết của họ.
Cả hai đứa trẻ đều bị biến thành công cụ để hợp thức hóa sự hiện diện của nhau trong cuộc đời của nhau.
Tôi hít một hơi thật sâu, ép bản thân không được bộc phát cảm xúc trước mặt con.
Tôi không thể để Bin thấy sự suy sụp của mình.
"Ừ, cô Lệ sắp xếp như vậy chắc là có lý do của cô ấy."
Tôi chỉ nói vậy thôi.
Đêm đó, tôi ngồi trong phòng làm việc, đối diện với đống hồ sơ và những bằng chứng đang nằm trên bàn.
Sự thật về việc cô Lệ ưu ái cho Hùng và Thảo đã quá rõ ràng.
Họ cấu kết với nhau để tạo ra một kịch bản hoàn hảo.
Cô Lệ nhận được sự phục vụ từ Hùng, và đổi lại là những đặc quyền cho con của Thảo.
Thậm chí, việc sắp xếp chỗ ngồi cho hai đứa trẻ là một sự tính toán chi li của những kẻ ích kỷ.
Tôi lật mở đoạn ghi âm cuộc gọi giữa Hùng và Thảo.
Giọng của anh ta vang lên đầy toan tính:
"Con mình học lớp 3A, con bé kia học 3B, nhưng em yên tâm, anh sẽ xin cho con mình ngồi cạnh con bé để tiện đưa đón cả hai."
Sự "tiện" ở đây là sự tiện cho sự lén lút của anh ta.
Sự "tiện" để anh ta có thể danh chính ngôn thuận xuất hiện trước mặt Thảo và con riêng của anh ta dưới cái mác "hợp tác giữa phụ huynh".
Tôi mở điện thoại, xem lại tin nhắn của cô Lệ gửi riêng cho Hùng.
"Anh cứ ngồi cạnh chị ấy, em đã xếp chỗ rồi."
Sự sắp đặt này không phải tình cờ.
Nó là một sự cấu kết có hệ thống giữa một người chồng phản bội, một người nhân tình đầy tham vọng và một giáo viên tha hóa.
Tôi không thể chỉ im lặng chịu đựng như một kẻ khờ.
Nếu tôi không hành động, sự lừa dối này sẽ tiếp tục tồn tại như một khối u ung thư trong gia đình tôi.
Tôi lấy một chiếc USB, sao lưu toàn bộ đoạn ghi âm, các tin nhắn riêng của cô Lệ và lịch sử giao dịch liên quan đến hai loại hộp bánh trung thu.
Tôi kiểm tra lại hệ thống âm thanh của phòng học qua một cuộc gọi thử nghiệm với một người bạn kỹ thuật.
Tôi sẽ không làm ầm ĩ ở cổng trường.
Tôi sẽ không khóc lóc giữa đám đông.
Tôi sẽ dùng chính bằng chứng của họ để đập tan sự yên bình giả tạo mà họ dày công xây dựng.
Mọi thứ phải chuẩn bị thật kỹ lưỡng.
Từng con số, từng đoạn âm thanh, từng hình ảnh phải rõ ràng đến mức không thể chối cãi.
Họ muốn diễn kịch?
Tôi sẽ là người hạ màn cho vở kịch của họ.
Đúng 8 giờ sáng ngày 25 tháng 5.
Khi mọi sự chú ý tập trung vào việc báo cáo kết quả học tập.
Tôi sẽ trình chiếu sự thật về "sự ưu đãi" và "lòng tốt" của cô Lệ.
Tôi sẽ cho cả lớp, cả phụ huynh, và đặc biệt là Hùng và Thảo biết rõ vị trí của họ là gì.
Tôi cầm điện thoại lên, mở nhóm chat lớp 3A.
Ngón tay tôi lướt trên màn hình, dừng lại ở khung soạn tin nhắn.
Cảm giác nghẹt thở của những ngày qua biến thành một sự lạnh lẽo sắc sảo.
Tôi gõ từng chữ.
Từng chữ đều mang theo sức nặng của sự hủy diệt.
Tôi nhấn gửi.
"Mai họp, tôi có chút chuyện muốn chia sẻ."